Startups que mejoran el plantea

En los últimos años el término startup ha entrado a formar parte de nuestro vocabulario. Estas empresas emergentes que se apoyan en la tecnología y también pueden tener como objetivo evitar el desperdicio alimentario o evitar la falsificación de medicinas.

ECONOMÍA COLABORATIVA

La economía colaborativa se basa en prestar, comprar, vender o alquilar productos según las necesidades de los consumidores, sin centrarse en el beneficio económico.
En los últimos años, y gracias a las nuevas tecnologías, se ha desarrollado nuevas aplicaciones que impulsan un consumo alternativo. Un de ellas es "blablacar" que ha dado un paso más que busca poner en contacto a migrantes europeos y africanos para compartir gastos de viaje.

NUEVO AÑO, NUEVAS IDEAS

Al buscar una nueva idea de negocio hay que pensar en nichos de mercado vacíos o necesidades no cubiertas, pero además que sea algo que te apasione.
El comienzo del año suele ser un momento en el que te puedes plantear crear tu propia empresa, aquí tienes algunas ideas de negocio que nos van a sorprender en 2017.

SELFIE DEL EMPRENDEDOR

Muchas veces en clase al hablar de emprendedores hablamos de aquellos que aparecen en los medios de comunicación y son famosos, pero ellos no son los únicos. A nuestro alrededor, en nuestro entorno, hay muchos emprendedores que pueden ayudar a nuestros alumnos para entender qué significa emprender y cuáles son las cualidades de un emprendedor.
Para ello, los alumnos han entrevistado a los emprendedores de nuestro entorno, los cuales les ha contado el lado positivo y negativo de emprender y les han dado un consejo.
El resumen lo vemos aquí.

Helicóptero de dinero

En mayo la tasa de inflación interanual ha sido del -0.1% y eso a pesar de que el Banco Central Europeo (BCE) está llevando a cabo una política monetaria súper expansiva (los tipos de interés están en el 0%). La finalidad de la bajada de los tipos de interés es que las familias y empresas se endeuden más ya que el precio del dinero es barato y así aumente el consumo y la inversión.
Por ello, el BCE se pude estar planteando utilizar el denominado "helicóptero de dinero", es decir, en el caso más extremo podría dar dinero a cada ciudadano de la zona euro con el fin de fomentar el consumo y así conseguir que suba la tasa de inflación.

COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y NIVEL SALARIAL

Hoy en día uno de los principales objetivos dentro de nuestro sistema educativo es aprender, al menos, una lengua extranjera durante el periodo que comprende la escolarización obligatoria. De hecho, durante la educación secundaria, los alumnos tienen la oportunidad de aprender una segunda lengua extranjera.

Esta creciente importancia que tienen las lenguas extranjeras se ve reflejada en los objetivos establecidos por la Comisión Europea dentro del marco estratégico para la cooperación europea en  el ámbito de la educación y la formación (ET 2020)

se plantea como principal objetivo que al menos el 50% de los alumnos de 15 años que cursan la educación secundaria obligatoria alcancen un nivel b1 (según el marco de referencia europeo) o superior. Como segundo objetivo establece que para 2020  el 75% de los alumnos matriculados en Educación Secundaria Obligatoria, estudien al menos dos idiomas extranjeros.

También es importante analizar las repercusiones que tiene la competencia en lenguas extranjeras en relación con los ingresos salariales, es decir, si la capacidad de poder comunicarse en un idioma diferente a nuestra lengua natal se traduce en una mejora salarial. Dicha relación ha sido estudiada por Victor Ginsburg y Juan Prieto-Rodríguez (2011) concluyendo que, mientras el resto de variables son constantes, el conocimiento del inglés conlleva una prima salarial en torno al 40%.

La cuestión pendiente por resolver es si los programas bilingües, una vez generalizada su implantación, llegarán a alcanzar el objetivo propuesto por la Comisión Europea en relación con la competencia lingüística y sobre todo si esto traerá consigo los esperados beneficios para el país y sus ciudadanos.

NUEVA CADENA DEL GRUPO INDITEX  "FOR & FROM" 

En clase de Economía de la Empresa hablamos de la responsabilidad social de las empresas y este caso es un claro ejemplo de la misma. El grupo textil Inditex tiene una  cadena que se une a las ya conocidas como Zara o Massimo Dutti.
For & From,aunque nos suene a nueva, tiene ya 14 años, cuenta con 9 establecimientos, da empleo a más de 70 personas y obtuvo un beneficio el año pasado de 475.000 €.
Pero, ¿cuál es la característica especial de esta cadena? Es llevada por personas con discapacidad física o intelectual, es gestionada por sus propios empleados y los beneficios se destinan a proyectos sociales. Si quieres saber más sobre ella pincha aquí.